注:下面这是一位高考状元母亲的讲话稿.我自己不同意为了学习成绩特别是高考想尽措施进步应试才能,也不赞同胜利之后想尽方法总结找成功的理由并大肆宣讲,然而,文中母亲的教育理念与思路无疑是无比值得鉴戒的,她的一些教育思维与方法的总结,语言精练思惟深入很有看法,对孩子的成长与成才起着不可估计的作用,异常值得思考中参考借鉴.故摘录之.文章较长,局部重点之处恰当标注提醒.
自我介绍:我是今年刚毕业的学生高尚毓的妈妈---商慧莲
一段时间以来,令人沉醉的称说"状元妈妈",着实让我从心底里感受到了 "父以子贵、母以女荣"的惊喜和虚荣,也让我体会到了一种前所未有的幸福.自从颁布了高考分数、女儿以内蒙古高考文科第一名的成绩录取到清华大学经管学院以来,很多同学朋友庆祝之余,总是不谋而合地问着同样的问题,你是怎么培养孩子的?有啥窍门吗?说切实的,我在享受这种幸福和殊荣的同时,还真的有些愧疚.因为,我没有梳理出所谓的成功经验来告诉大家.作为家长,所能做的只是一些零零星碎、杂七杂八的事情.况且,高考只是一次考试或者说是一次重要的考试,并不能代表或阐明什么.
应王维真老师的邀请,在今天的家长会上,回想一下孩子成长的过程,与各位家长朋友们拉拉家常,谈谈体会,讲讲心得,讲对讲错讲好讲坏愿望大家担待.我原来是想采用漫谈式的交流,但是又恐漫无边际、离题太远,糟蹋大家的时间,所以形成了一个文字提纲,还给他起了个题目叫"守望着一种幸福",下面我主要谈谈在孩子教育方面的四点体会:
体会之一:培养好的习惯
学习不是百米冲刺,而是一场漫长的马拉松.在这个过程中,孩子的学习自觉性非常重要,取舍一所好学校非常重要,遇到一个富有豪情和义务心的班主任非常重要,而家长的关爱和重视培养尤为重要.孩子就像一棵小树,他(她)承载着父母绿色的盼望.要想让这棵小树茁壮成长,长成参天大树,还需要家长长期付出血汗和汗水,常常关注、庇护小树的成长.我觉得,孩子小的时候,取得一两次好的成绩不如养成一个好的习惯.我强调的是培养.因为通过教育可以使孩子阔别坏习惯,但一种好习惯的造成,必须靠长期的培养.
女儿从小体质不太好,三岁之前一发热就高位惊觉,为了提高免疫力,我老公决定每天凌晨带她跑步活动一小时,他们出去活动我在家做早饭,当时我们家住在林学院,出门就是大操场,有着得天独厚的条件,每天早晨6:30起床,有时她爸想睡个勤觉都睡不成,她自己上着闹钟到时就起,这一坚持就是几年.不睡懒觉的习惯养成了,每天在家吃早点的习惯也养成了,孩子的身体也逐渐好了.
上学前班的时候,她特别爱看动画片,当事我喜欢看电视持续剧,为了争电视 ,母女俩有时闹的不可开交.记得一个礼拜天,我们带女儿到游乐园玩儿了整整一天,她高兴坏了.小孩愉快的时候,你和她说什么她都爱听.回到家,我老公跟她说:"你快上学前班了 ,紧接着就要上小学啦,你对自己得有一个筹划.能不能依据你的兴趣喜好,去搞一个课程表啊."她就用歪歪斜斜的字搀杂着拼音列了个单子给我们看,他爸爸看了一遍说不行,因为没有留出看电视的时间,她又改一遍说还不行,因为没有留出和小朋友一起玩儿的时间.她听了当然兴奋,我们成心这么做刚好合乎了孩子的心理,对坚持下来有利益.这种方法让还不怎么懂事的小尚毓开端制定自己的作息时间表,刚开始督促她每天睡觉前翻看一下,没有完成的打一个x,实现了打一个对勾.渐渐的她就会发现,那么多的内容,其实很空虚、很快活地就完成了.印象最深的就是小学六年当中,每晚7:00消息联播开始,是她读英语的时间,每天一小时,可以说是雷打不动的.尤其是夏天,楼下有小朋友叫她玩,她从不请求先玩再回来读,而是和小朋友说,我一个小时后下去.因为规划是她自己定的,不好违反.从一天一项到后来的好几项,这样一坚持就是十多年.养成了制订打算、爱学习的好习惯.到了初中、高中阶段,她就开始制定月计划、周计划、日方案.她放学回到家,完成作业后,余下的时间都有计划,按期根据本人的各科成绩不断修正.高考前自主温习的7地利间里她还做了准确到多少点几分的作息时间表,这个习惯可能会毕生受用.
再比如,刚开始培养她看书兴趣的时候,我是从漫画开始的.我给她定了儿童漫画,每期都定.当时家里条件不是很好,但是小孩喜欢看的书我们是一定要保证的.我们会定期带她逛书店,从漫画到杂志、从科普知识到小百科、从故事会到文大名著,只要见到好的儿童读物都会买回家,匆匆地小尚毓养成了爱读书的习惯,同时她看书我们素来不制约品种,从小学到高二,杂志、小说、名著啥书都可以看,后来条件好了也可以随意买,所以他的知识面特别广.但等到了高三就要限度了,只容许买杂志和报纸看,一直到高考,每周也至少买一份杂志一份报纸,她喜欢的杂志有《财经》《世界周刊》《财富人物》《商界》等等,这个时代,我认为增加知识点已经不重要,更主要的是找一个学习紧张的缓解点.
培养孩子的学习兴趣最好不要强制.国民教导家陶行知有一次作讲演,把一只老母鸡放到了讲台上,说:"这只老母鸡已经3天没有吃货色了,你们看我怎么喂它的?"说着一把捉住老母鸡的翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃.陶行知说:"看来还要加压!"又按住老母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁为玉碎，不为瓦全的样子,就是不吃.陶行知说:"看来这种办法行不通,要换个方法了."他放开老母鸡,捋捋老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡缓缓宁静下来了,忽然发明前面有米吃,冲上去一下就把米吃光了.所以说家长一定要注意,造就孩子的学习兴致不要逼迫,但一定要引诱孩子学会坚持,要培育孩子从小就有一种不服输的劲头.所以高贵毓从小课外学习的书法、吉他、乒乓球、都不中途而废,而是始终坚持到高二,同时无论学什么她都会在那个小集团里面把个尖.我始终认为孩子从小的课外学习,保持的不仅是孩子,实在更主要是家长.一方面家长必须准确领导、带动孩子坚持兴趣,从每一门课外学习中寻找孩子的兴趣点,另一方面家长必须按时保证孩子的每一次课,不要由于气象、有事等任何理由而延误孩子的课.尤其孩子小的时候,你只有耽误一次,下一次就她就找借口不想去啦.
进入高中以后,我们关注孩子较多的是生活规律和学习节奏.每天早上六点起床,早餐一定是讲求的.普通情况下,肉、蛋、奶、蔬菜、生果、谷物尽可能的搭配起来,以保证身体所需的养分和能量.多数情况下为了节省时间,我通常是头天晚上备好馅,早晨包饺子、蒸包子吃.同时,每天还要给带上一大桶酸奶,和一个苹果.这个习惯从小学一年级一直到高三,每天如此.每天中午要最大限度地保证孩子睡眠,通常是1个小时.每天晚上的学习一般不超过12点,(但是到了高三正常1:00),重要的是掌握学习节奏,提高学习效率.用女儿的话说"不是说我学了什么东西用了多长时间,而是我这么长时间学了些什么".
看电视和上网的时间一定要控制,这一点光靠孩子的自发性是不行的.孩子的本性是玩儿.孩子的特色是自制力比较差.我们应该既不剥夺孩子玩儿的权力,又不至于失去掌握.在小学升初中以前,我们对孩子的要求不是很严厉,到了初中特别是高中,孩子在家学习的时候,除了周末和节假日,我们很少看电视节目,一家人个别只观看新闻联播,正好利用了吃晚饭的时间.而中心电视台热播的节目,如《大国突起》、《百家讲坛》、《开心词典》等,可以让孩子适当看看,如时间错不开,就要在相干书籍出版面世后,及时给孩子买上,(我在新华书店工作也有这个前提).为什么要控制上网时间呢?因为网络游戏成瘾的问题一旦构成,对青少年的学习生活的影响是非常大的.我指的是把持上网时间而不是不可能上网,分开了网络还真的不行.学校留作业、做课件、与同窗的接洽等等都是通过网长进行的,有时还须要在网上获取学习材料和信息,不让孩子上网确定是不行的.问题是怎么掌握好这个度,不至于同孩子产生抵触,到达家长与孩子之间的协调共处.通过与孩子协商,我们达成了正人协议,上网的时间每个月节制在10小时,网线接在我的房间,书房不开明接口,孩子想上网不是很便利.这样固然麻烦一些,但长短常有效,既防止了孩子产生网瘾,又不必为过多的接收不良信息而费心啦.
帮助孩子提高学习效率,家长是可以做到的.高考前,家长应该每天关注高考动态,无论从网上、电视上、还是报纸上,看到有用的,就随时打印、用笔记下或剪下来,一次不宜过多,每次一小段即可,比方:一段作文素材,报纸上英语角的几个英语短语,一段时政,还有每年的打动中国颁奖词等等,利用茶余饭后交流几句或者罗唆把它放在卫生间,消化这点常识只用几分钟的时间就可以了.尤其高三自主招生考试,面很广,孩子学习紧,为了节俭时间,家长应该尽可能地赞助孩子在网上查找相关资料、也不妨压一些题.晚饭时尽可能与孩子闲聊,说说笑话,放松放松一天疲劳的大脑,做到有张有弛.(说到这我要说一下我老公,他是一个幽默风趣的人,每天只要他在家,家里就有笑点,还有他喜欢古诗词,常常写,他的每首诗我们娘俩都是第一读者,我女儿对他的每一首诗还尽量提修改看法,这样一来二去女儿的诗词鉴赏当然也会提高.就在我女儿拿到录取告诉书那天,他的诗集《浅草集》正好出版,堪称双喜临门)每天晚上10点我们都要陪女儿到楼下漫步一刻钟,不要关在书房太久.每周六晚上放学早,吃过晚饭后,可以让孩子自己在家唱一会儿卡拉OK,或者弹弹吉它,当然家长是最好的观众和听众,实际证实这样做能够有效地缓解一周缓和学习的疲劳,学习起来心境好,效力高.
没有教不好的孩子,只有不会教的父母.这样的观点可能有人不太赞成.在培养教育孩子这个问题上,打个比喻说,就像农夫种庄稼一样,有没有一个好的收获,虽然受制于立地条件、环境气象条件的影响,但是更取决于你是不是一个好农民.农夫对待庄稼的态度,左右着庄稼的收成.父母对待孩子的态度,往往决定孩子的毕生.好农民不能让庄稼枯败,好父母不能让孩子自大!好农民希望庄稼成长,关怀的是庄稼需要什么?好父母教育孩子也应该知道孩子心灵深处的精力需要.实际上,不少家长却不如好农民.当庄稼长势不好时,农民很少或者从不抱怨庄稼,而当孩子学习不行时,许多家长却一味指责孩子,很少想过自己的责任,很少从自己身上找找原因.兴许做父母的不可能选择什么样的孩子,不可能选择孩子的禀赋,但是可以更新教育观点,可以晋升关注孩子的意识,可以改变教育孩子的态度.所以就像三字经里说的,"子不教,父之过",能不能教育好孩子,父母承当着更大的责任.
体会之二:保持好的心态
好的学习状态源自于孩子的自信心和不懈怠.作为孩子家长,帮助孩子建立自信非常重要.自信,是一种信心也是一种力气,是一轮向阳也是一片晴空.它总能让孩子看到生机,看到寻求者面前的曙光,看到拼搏的人心中的太阳.实际上,读书学习究竟不是一件非常舒畅的事儿.大凡有一定知识和学识并取得一定成绩的人,都知道有了一些成绩、结果、成绩的时候,他能够发现并明白自己的过人之处,这就是自信.提高了这种自信心,学习起来就容易许多.但是,如果有了自信心但不去努力,那就惋惜了.其实,变态传奇私服,我们大部分人就是这么可惜了自己.我认为,培养和教育孩子,不仅仅是确立什么明白的目的,也不仅仅是为了考取什么样的学校,重要的是培养和教育孩子端正学习的立场,生活的态度,扩而言之就是对待人生的态度.而这种态度在很大程度上源于信心,源于长期坚持,源于父母对孩子的赏识,源于从不甘心到自觉被迫、从外在束缚到内在能源的改变.我一直有这样的体会,家长未必能够做到做好的事情,就不要强求孩子去做到做好;家长能够做到而且能够做好的事情,也不一定要求孩子必须去做到做好,重要的是有一个良好的心态和积极向上的学习状态.
树立自负心比较好的一种方法就是鼓励和沟通.我们时常跟女儿讲,成功和失败是人生的双重考验,一次成功不等于每次成功,一次失败并不即是彻底失败.当女儿考试成绩没有达到预期值的时候,我们总是名义上装的不很在乎,跟她说些我们曾经尚不如她的失败阅历,哪怕是些从未产生过的故事;当女儿因为一次掉以轻心的失误而痛悔不已时,我们会告诉她失误并没关系,高考前的任何失误都是可贵的教训财产;当女儿因为获得较好的成绩沾沾自喜时,我们会告诫她警戒自豪骄傲情感,涓滴的懈怠都将会使你半途而废,要盯住标兵当心追兵;当女儿已经跻身年级组前三名的时候,我们会告知她"悠着点儿",别把劲儿使完了,就像田径比赛一样,随着第一名的后面并没有什么不好,最好不要总是去争"第一",症结是看最后冲刺的结果.不是有这样一句广告词吗?"没有最好,只有更好".就在高考前两个月,女儿在第一次模仿考试时施展得不怎么好,情绪有些低落,觉得了高考的压力,我已经劝导过她,但是我还是给我老公打电话让他抚慰再一下女儿.(因为他在中央党校学习)他在与女儿通话前,琢磨了挺长时间还列出提纲,高考邻近还是要给学生减轻压力,多点儿激励,同时也不能让孩子感觉到无所谓,而是要引导和帮助她分析原因,帮助孩子调剂情绪.其实一模没考好的主要起因是考试时得了重感冒,咳嗽输液半个月,这倒给我们提了个醒,临近高考时有意识地调整女儿的身材状态,千万别给孩子乱吃补的东西,粗茶淡饭、尽量油腻顺口最好.只管如斯,依然需要通过勉励加强孩子的信念.我认为,我所唠叨的这些琐碎而平凡的事情每个家长都会这么做的,或者做得比我们还要好.
要注意与孩子的沟通方式.当孩子长到一定阶段,会呈现"不听话"的情形.你叫他向东他偏要向西,不叫他做的事他非要做.我的体会是,在良多时候,假如父母常以独裁的方法管教孩子,以命令的语气跟孩子谈话,要孩子这样那样服从一切,就轻易引起孩子的不满心理、大声抗衡或缄默抗议,发生所谓的逆反心理,其成果事与愿违.我感到,战胜逆反心理的条件是对孩子多一些关爱.因为这是每个家长应该做而且应该做好的,它基于父母对儿女的爱.高尔基曾经说过:"爱孩子,这是一只母鸡也会做的事件",他还说:"谁爱孩子,孩子就爱谁.只有爱孩子的人,他才可能教育孩子".在这个世界上,至爱未几,真爱有限,而永恒的爱只有一种,那就是父母的爱.作为双亲之爱一定能影响孩子的成长.在成人方面,孩子更多的受益于母亲,1.95皓月合击,而在成才方面,孩子则更多地受父亲的影响,当然,是否成才终极还要靠孩子本身.
我认为,爱孩子要害是要懂孩子.我们应该清楚,每个孩子的身上都好像暗藏着两个人的影子.一个是好孩子的影子,一个是坏孩子的影子.好孩子说的是孩子表现出来的潜力、长处、优点,坏孩子说的是孩子身上的不乖、毛病、短处,这样的描写可能不够正确,但这偏偏是每个人都存在的两面性特点.当初的一些教育悲剧往往是父母不懂孩子,违背人的成长法则去教育孩子,要么焦急上火,拔苗助长式的让孩子受不了,要么放手不论,听凭孩子刚愎自用.实际上,孩子个体间是存有差别的,不可能千篇一律,千人一面.我发现,越是胆小的孩子越渴望胆大,越是大意的孩子越是渴望仔细,越是动作慢的孩子越盼望动作快,对孩子而言没有什么对错优劣之分,如果你一味地指责他胆小,马虎,这是哪壶不开提哪壶,是负面强化.就像与头发少的人谈秃子问题,谁受得了? 懂孩子的家长一言一行都在引导好孩子的成长,而不懂孩子的家长可能在一片爱心中逼出坏孩子,留下"恨铁不成钢"的遗憾.说到这儿,我想起来两个成语,扬长避短和取长补短,在教育孩子的进程中,我更观赏扬长避短.
我们与孩子首先是朋友,而后才是家长.这个观点乍一听起来似乎挺别扭,细细一揣摩还真是这么个理儿.实际上,要想真正能够懂孩子,还真的需要与孩子交朋友,需要平等的看待而不是居高临下的简单命令.我有这样一个感想,当孩子因俏皮、冤屈或学习成绩不理想而呜咽不止的时候,你站在孩子眼前申斥的效果,远不如蹲下身来,看着孩子的眼睛背靠背交换的效果更好.这么简单的一个细节,它可以让孩子感觉到一种亲和力,感觉到一种同等,感到到一种信赖.而这样去做并没有减少或丧失家长的尊严.还有就是正确对待孩子交朋友的问题,青春期的孩子对异性有好感,家长一定要正确引导,我常给我女儿说,初中时你认为好的那只是35中的优秀,到了二中那就是呼市的精英,而到了清华大学就是全国的精英.眼界放的宽一点吗.作为家长不能一发现点蛛丝马迹就一顿臭骂.批评前先给予肯定,对异性有好感是畸形的,都这么大了还没有感觉那反倒不正常,但时间错误,等到了大学成熟点再找不晚,找不到适合的我们帮你找.我老公常说女儿出嫁是父母一件伤心的事,她说那就不嫁了,我老公又说那是一件闹心的事,碰到这种事情,家长一定沉着,冷处置,只说一次,就不要再说了,几天就从前了,要信任孩子.等孩子把事情处理好以后,要给予及时的肯定.这样效果会更好.
擅长察看孩子状况,千万不要天天磨叽孩子这不行那不行的,小的时候,一犯毛病可以立刻批评,我以为,当面教子合适小学之前.等上了初中就得转变方式啦,尤其青春期,有问题能够攒着,等攒多了或哪一次犯了较大的错误,你就可以集中解决了,提前不妨在心里列出提纲,坐下来1、2、3、4具体把一段时光以来表示不好的,都说出来,并且留神分析,她错在哪,应当怎么做,有理有据,得让他心悦诚服,有时她甚至会激动或内疚的哭鼻子,经由这样一次,能保障接下来一个月不会出什么问题.孩子自身就是在一直地犯过错、矫正错误中成长.还有,就是孩子所谓出错误时,千万不能父母同时上,一起批评责备,那样孩子会蒙受不了.一个批驳,另一个不要火上浇油、掺跟,两个人角色表演必定要有分工,一个骂,一个过后平心静气的谈,这样后果会更好.在我家我老是冲在前面骂的,我老公总是气急败坏去谈的.还有要关注孩子每一次测验成就,如月考、其中、期末,不要简略的一问,考好了没事,考的不幻想一顿批评,要晓得孩子错在哪儿,辅助剖析解决,解决不了的,提示孩子有问题的处所,及时找老师补上.
作为家长要利用好每一次家长会,要经常与班主任或任课老师沟通.我爱人经常出差,家长会都是我参加.从初一或高一开始我就筹备一本很好的笔记本,每次家长会都认真记载,再根据孩子当时一段的表现进行笔记加工,比如最近孩子有哪些小弊病、那些方面你觉得需要改良,哪门课有些问题等等,你就一定利用家长会借老师之口声嘶力竭讲给她,因为老师的话是"诏书",孩子比较容易接受.要善于对家长会内容进行加工,本来老师没表彰,你可以说老师怎么表扬你啦,本来老师没批评,你可以说老师说你哪方面需要注意,为了可托,把你提前想好的也一起写在笔记本上,本来一个老师面对60多个孩子,也不一定注意你孩子的太多细节,家长应该理解,而两个家长面对一个孩子,咱们自己多上点心也就是了.还有我倡议孩子的家长会最好始终一个人开,这样对孩子会有一个连贯、体系的治理,效果会更好.并且我每次家长会都是最后一个走,即便自己孩子没问题,听听别的孩子有啥问题也可以借鉴.我经常和我女儿说:"付出不一定有回报,但不付出相对没有回报".我觉得这句话岂但是说给孩子的,对老师、家长也是这个理儿.(说到这,我要特别感激高尚毓的班主任赵建清、其他几位任课老师:成金明、顾晓玉、王迪、王秀清、张许,二中的老师真的让家长释怀,选择二种没错!今年我有三个大学同学和一个好朋友的孩子都以优良的成绩考上二中,祝他们取得好成绩).
帮助孩子挑选适合自己的学习方法.对此我们没少查阅资料,也经常与其余家长交流心得.演绎一下有几个环节比较重要:一是当真预习.预习可以打扫课堂学习的知识障碍,提高听课效果;最重要的是能培养学生的自学能力,减少对老师的依附,增强独立性;预习可以增强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局势.二是一心听课.如果在每节课前,学生都能自觉要求自己"必须当堂控制",那么上课的效率一定会大大提高.实际上,有相称多的学生认为,上课听不懂没有关联,反正有书,课下可以看书.抱有这种主意的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课阻碍,就不想听了,结果挥霍了上课的名贵时间,增添了课下的学习累赘,这大略恰是一部门孩子学习负担重的重要原因.三是及时复习.其优点在于可加深和强固对学习内容的懂得,避免在学习后发生的急速遗忘.跟着记忆坚固水平的提高,能够委曲说是信任神的灵是准确无误的,复习次数可以逐步减少,距离的时间可以逐渐加长.要 "趁热打铁",学过即习,方为及时.忌在学习之后良久才去复习.这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于从新学习.四是独破完成作业.这是为了及时检讨学习的效果,单凭自我感受是不精确的.真正懂没懂,记住没记住,会不会利用,要在造作业时通过对知识的运用才干及时得到测验.五是练后反思.在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的训练,但做完标题并非功败垂成,重要的在于将知识引申、扩大、深入,因而,反思是解题之后的重要环节.学习方法可能还有许多,比如有疑必问、有错必纠,搞个错题本,等等,关键是要适合自己,并且能坚持不懈地成为习惯.我们也曾让孩子上过社会办的提高班,但是效果不很显明,而且大人小孩都很累,征求女儿的意见后,在高中阶段就没有坚持这个做法.还有就是要相信老师,千万不要因为你对老师的偏好而对学习产生偏科,最后吃亏的是自己.
营造有利于孩子成长的家庭生活氛围.说到这儿,我不能不说上几句孩子的爸爸.我爱人和我是乡亲,中学同班同学,大学统一所学校.他机灵、聪慧、滑稽、上进,还有个最大的特点就是不跟我吵架.大家都知道,夫妻之间发生磕磕碰碰总是未免的,哪有勺子不碰锅沿啊.但是,结婚二十几年我们还真的就没怎么尝过"伤和睦"的味道,偶然有点儿小矛盾、小摩擦一会儿就过去了.为什么呢?彼此尊敬和理解呗.男主外女主内,我认为这男人也够难的.他常给别人先容经验说"怕点儿老婆有什么不好啊?"这"好男不和女斗",要"斗"咱就把她逗乐.这种家庭生活虽然平平庸淡,不够丰盛多彩,但是给孩子的学习生活却发明了宽松、温馨、快乐的环境,至少不会因家庭不和气而疏散孩子的学习精神.还有就是单位或社会上昏暗的东西,大家庭里的是是非非、喜怒哀乐,尽量躲避孩子,始终给孩子一个正义、阳光、健康、快乐的家庭气氛.尤其到了高三,作为妈妈所有的外面的饭局,能推的尽量推,春节时,孩子就放10来天假,除了大年大年节夜,从大年初一开始,孩子就要循序渐进的按作息时间表学习啦,这一年过年,哪怕家里的亲戚朋友在也不要招待啦.大家都会理解的.还有高三这一年一定要少带孩子到外面吃饭,耽误时间.
还有一点,就是在书房安排高低点工夫.别小看了它的作用,适当地在孩子学习的书桌四周,粘贴一些励志的名言警句很有好处.好比,学贵笃实;心态决议成败;学会适应、学会探索、学会抉择;我能,加油;等等.内容常常调换,让她也感触到家长一直在默默地支撑她、关注他,有时很简练的话语对调整孩子的学习状态,会收到"四两拨千斤"的效果.
领会之三:多彩的课余生涯
一提到高考状元,人们往往会觉得这个孩子不是绝顶聪明便是常说的"高分低能",我觉得并不尽然.高尚毓既不属于前一种也不属于后一种,与别的孩子一样,她基本就是个一般的学生.
我女儿小的时候特殊调皮.那时我家住在内蒙古林学院,我老公在学校团委工作,我上班离家比拟远,家里又没雇保姆,所以4岁之前她跟我老公的时间更多一些.记得有一次我老公带她去玩,眨眼功夫就找不见她了,找了一个多小时,可把他急坏了.后来在锅炉房贮存煤炭的仓库里找见了她,除了牙齿仍是白的,全部一小黑人.还有一次,她跟小友人一起玩的时候,爬墙上树、嬉戏疯跑,不警惕撞在楼梯角上,额头碰破了一个口子,鲜血直淌,到病院缝了七针,看在眼里特别疼爱.出了几回事变当前,我们不敢再让她一个人去耍,尽最大尽力陪着她一块儿游玩,一块儿练字,一块儿搞体裁运动.还有就是应用好高三以前的所有寒暑假,每个假期咱们都尽量抽时间带孩子出去游览一次,远处去不了,就近也罢,哪怕去草原上玩两天,这样一方面缓解孩子学习压力,更重要的是让孩子长见识,名胜古迹、人文、地舆、历史等等,让孩子尽量享受和感触外面的所有.每次出去旅游,可以不带功课,但必需每天写一篇日记,每个有意思的主要景点都要写一篇作文,这种方法,玩中学、学中玩,孩子十分爱好.
良好的生活学习习惯,让女儿不仅学习成绩优良,课外生活也被部署的缤纷多彩.三岁开始训练书法,至今仍未间断,初中、高中期间连续五年获全国青少年书法大赛金奖;从小学习乒乓球,偶然打一打业余组的竞赛;小学时学弹吉它,曾参加呼和浩特市"纯四度"吉他乐队,还取得过呼市器乐大奖赛一等奖;还有自己作词作曲的两首歌,《忘不了》、《不远的远方》;游泳、滑冰她都爱,而且成绩不俗;但凡学校组织的群体活动,她都踊跃加入;从小学一年级到高三,崇高毓一直担任班长,高中时担负呼市二中校学生会主席,屡次被评为自治区级优...